Советы родителям.

Советы любящим родителям.

Безусловно, принимать ребенка — значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник итак далее, а просто так, просто за то, что он есть!

Какими бы искренними и сердечными ни были ваши отношения с ребенком, ваша любовь всегда будет подвергаться испытаниям. Лучше признать это сразу, чтобы не тратить время и энергию на лишние сомнения, а искать собственные пути решения проблемы.

Ребенок видит не тот мир, в котором живете вы!

Дайте ребенку возможность самому выбирать направление приложения усилий.

Ребенку необходимо чувствовать границы дозволенного.

Детям нельзя давать полную свободу, потому что они еще не имеют соб-ственных мотивов для преодоления лени, не видят границ между своими желаниями и правами окружающих людей.

Не позволяйте ему лентяйничать! И позвольте совершать ошибки.

Если ребенку трудно, и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему.

Можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом.

С раннего возраста надо учить ребёнка управлять своими желаниями, правильно относиться к понятиям «можно», «надо», «нельзя».

Детей нельзя наказывать, так как наказания рвут связующие нити доверия и любви.

Вам, обязательно нужно приучать ребенка к ответственности, нельзя всё «спускать с рук», иначе это может привести вас к нервному срыву.

Обсуждайте события вашей общей жизни и то, что волнует ребенка.

Побуждайте его задумываться над различными вопросами. 

Родители должны демонстрировать своим детям собственную работо-способность и блага, связанные с нею.

Родители должны демонстрировать красоту своих отношений.

Не лгите детям. Ложь стара, как мир. Мы обманываем ребенка, исходя из соображений сиюминутного комфорта, а штраф,который мы платим, гораздо больше и неприятнее.

Когда собственного опыта ребенку не хватает (а его, как правило, и не может хватать) то выводы делаются с использованием информации, почерпнутой из сказок, фильмов, замечаний товарищей-пупсиков, и если вам, родителям, везет, то с учетом и ваших объяснений.

Именно вы – главная часть развивающей среды, которая форматирует развивающуюся личность. Вовсе не трудно запомнить эти правила, но трудно научиться следовать им каждый.